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中国人民大学王易教授来我校讲学
2017年09月14日   审核人:

为贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神以及落实教育部关于高校思想政治理论课教学质量年的各项工作,着力推动思政课在改进中加强、在创新中提高,增强思政课教学的针对性和实效性,提升思政课教师的理论水平和教学科研能力, 2017914日上午,马克思主义学院特邀中国人民大学博士生导师王易教授来校做《基于大学生思想理论热点难点问题的研究型教学探索》的学术报告。

王易教授结合中国人民大学的教学实际和自身教育教学的深刻体会,介绍了基于大学生思想理论热点难点问题的研究型教学探索。一是围绕一个突出主题——把教学重点、理论难点、社会热点和学生特点紧密结合,把大学生思想理论热点难点问题引入教师的集体备课和学生的实践教学环节中,开展研究型教学探索,引导学生进行研究型学习。二是坚持两个基本遵循——遵循思政课的教育目标和教学内容,教材是基本遵循,课本是一课之本。三是注重三个紧密结合——紧密结合文化思想多元化的时代背景;紧密结合青年学生的特点和需要;紧密结合教师自身的研究重点和学术专长。四是突出四个基本要求——深耕教材,即对教材的处理要大胆整合取舍;创新内容,即突出新,教学内容上要新,有新的拓展、新的补充、新的内涵;讲清理论,即说清理;投入感情,即付出情。

 

王易教授的本次讲座,不仅增强了两校马克思主义学院的深度交流,而且为我校思政课教育教学的创新探索与改革实践提供了借鉴,对提升我校思政课教学质量具有促进作用。

 

附:王易教授简介:

     王易,中国人民大学马克思主义学院副院长,教授,思想政治教育专业博士生导师,哲学博士,中央马克思主义理论研究与建设工程专家,北京高校思想政治理论课高精尖创新中心副主任,高校思想政治理论课《思想道德修养与法律基础》教材编写组主要成员。长期从事思想政治教育、伦理学、高校思想政治理论课的教学与研究工作,曾获全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、北京市思想政治理论课首批特级教授、青年教学名师、中国人民大学十大教学标兵等称号。系中宣部、教育部2017年组织评选的全国重点宣传的10名“最美思政课教师”之一。

主持承担国家社科基金项目、教育部等省部级以上项目20余项。主要著作有《先秦儒家国家关系伦理思想研究》《当代大学生价值观调查报告》《当代大学生热点问题调查报告》《当代大学生压力状况调查报告》等,并在《人民日报》《教学与研究》《思想理论教育导刊》《伦理学研究》等核心刊物上发表论文60余篇。

 

 

 

 

 

 

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